כיצד להתמודד עם שיעורי הבית של ילדכם?

עבור חלק מההורים הם רואים את שנת הלימודים כמחזירה לשגרה, לפי לוח זמנים ממושמע יותר ושמה קץ לחופשת קיץ קדחתנית ולעיתים יקרה. לאחרים הם רואים שיעורי בית ממש מעבר לפינה והם חשים התקף פאניקה מתרחש. כל מה שהם יכולים לזכור הם התקפי הבכי, התסכול, הצעקות והתשישות הקשורים לשעות עבודה. כמורה, אני תמיד מחפש דרכים להקל על ההורים על ידי שיתוף כמה טיפים מועילים. אני מחשיב את הטיפים הבאים בעלי ערך שיעזור לך לדעת כיצד להתמודד עם שיעורי הבית של ילדך.

1. הזמן הוא מהותי. קיים כלל לא כתוב האומר כי מכיתה א 'ועד כיתה ו', שיעורי הבית לא יעלו על 10 דקות לרמת כיתה. כדוגמה, תלמיד כיתה א 'לא יעלה על 10 דקות ואילו תלמיד כיתה ה' צריך לצפות שיהיו לו מספיק שיעורי בית כדי למלא 50 דקות. אם זה לוקח יותר זמן, משהו בהחלט לא בסדר. לעולם אל תעבוד כשעה בלילה עם תלמיד כיתה ב '! הזמן הנוסף ביותר שתוכלו לבלות עם סטודנט שזקוק לזמן נוסף נוסף הוא תוספת של 10 דקות. לכן תלמיד כיתה א לעולם לא יעלה על 20 דקות כדי להשלים את שיעורי הבית שלו. אם אתה מרגיש שהוא זקוק ליותר זמן מזה, בקש מהמורה כמה הצעות או להתאים את העומס לצרכיו על ידי הקלה או ביצוע השינויים הנדרשים. תאמין לי, ילדך עבד מספיק קשה בבית הספר; הוא גם לא צריך להרגיש המום מעומס שיעורי הבית בבית.
2. ילדכם זקוק להפסקה בבואו הביתה. ילדך לא צריך לעשות שיעורי בית ברגע שהוא מגיע הביתה. כמוך, הוא זקוק להפסקה. אחרי הכל, הוא עבד קשה כל היום, בדיוק כמוך. צריך לרענן את מוחו על ידי מנוחה אחרי הלימודים.
3. לשתות לפני ביצוע עבודה כלשהי. הדבר הראשון שילדך צריך לעשות לפני תחילת שיעורי הבית הוא להתייבש. אתה מבין, מים מהווים 80% מגוף האדם, כך שכאשר הצמא נכנס, הריכוז יוצא החוצה. ילדכם לא יוכל להתרכז טוב אם הוא צמא. ודא שהוא שותה קודם!
4. הרעב מקשה על המיקוד. מזון הוא אחד הדלקים העיקריים שגופך זקוק להם בכדי לתפקד היטב. למעשה, אחוז גדול מהאנרגיה שמספק המזון מגיע למוח. על מנת שהמוח יוכל להתמקד במשימה העומדת על הפרק, יש למלא את דלק גופך באופן קבוע. לכן, ילדכם לעולם לא אמור להשלים את שיעורי הבית על בטן ריקה. אם כן, חוסר המיקוד יעלה לו בזמן ויגרום לתסכול.

   

5. גם האווירה חשובה. למדו את ילדכם ושימו לב לתנאים הטובים ביותר לעבוד בו. לדוגמא, יש שיעדיפו לעבוד עם מוסיקה בעוד שאחרים זקוקים למקום שקט כדי להקל עליהם להתמקד במשימות העומדות בפניכם. אתה עלול להיות מופתע מהתנאים הפוריים ביותר לילדך. אל תשכח שמה שנראה כתנאים טובים עבורך עשוי להיות סיוטים עבור ילדך.
6. אל תיפלו בפח. לא משנה כמה ילדכם עייף או מתוסכל, לעולם אל תנו לו את התשובות או אפילו יותר גרוע, רשמו זאת עבורו. עדיף לתת לו הפסקה של 15 דקות מאשר לעשות את העבודה בשבילו. אל תשכח שמטרת שיעורי הבית היא לאפשר לילדך לבצע משימות, לתרגל את קריאתו או להבין ולתרגל מושג הנלמד בכיתה. כבר למדת הכל; תפקידו לעשות זאת כעת. פעם היה לי הורה שתמיד הכין בשבילו את שיעורי הבית של ילדו. כמובן, היא הייתה מבולבלת שהמבחנים או המטלות שלו שבוצעו בכיתה מעולם לא היו קרובים לבדיקות שקשורות לשיעורי הבית שלו. למרבה הצער נאלצתי לשים לזה עצר אז אמרתי לה: "אגב, אני רוצה לברך אותך. שיעורי הבית שלך היו מצוינים! עכשיו, בוא נדבר על מה שילדך באמת למד מזה." זה לא קרה עוד.
7. שאל שאלות בנוגע למדיניות שיעורי הבית. אם אינך מסכים עם עומס שיעורי הבית, דבר תחילה עם המורה. אם לא מתקיים הסכם, שאל את הנהלת בית הספר אודות מדיניות בית הספר. אם אתה עדיין לא מצליח להגיע להסכמה, עליך לפנות לחטיבת בתי הספר ולשאול אותם לגבי מדיניות שיעורי הבית שלה. אתה יכול להיות מופתע! אתה מבין, יש מורים שמשתמשים בדרכים מסורתיות ושולחים הביתה מטלות חדשות כשיעורי בית. למעשה, שיעורי הבית צריכים לכלול רק: השלמת מטלה או פרויקט שהספיק זמן רב בכיתה לסיום בבית הספר, קריאה, איות וכמה עובדות במתמטיקה כגון לוחות זמנים. כל דבר אחר צריך להשלים בכיתה, מכיוון שאלו כללי שיעורי הבית שלא נכתבו!

אני ממליץ לך ולכל מי שמנחה את ילדיך בשיעורי הבית לעקוב מקרוב אחר טיפים אלה בכדי להפוך את זמן שיעורי הבית לחוויה טובה יותר! שימו לב שמדיניות שיעורי הבית והזמן המותר לשיעורי בית נוגעות בעיקר לתלמידים החל מכיתה א 'ועד כיתה ו'. בואו נסחר את הסיוט בחווית למידה!