כיצד לשפר את ביצועי המצגות שלך - חלק ב '?

אתה יכול לעבור לחלק א 'ולראות קבוצה נוספת מסוג זה של טיפים להצגה
אתה יכול לעבור לחלק א 'ולראות קבוצה נוספת מסוג זה של טיפים להצגה.

41 טיפים למה לא לעשות במהלך מצגת

טיפים אלה הם בהמשך ל "כיצד לשפר את ביצועי המצגות שלך חלק א '. העצות אינן מכוונות לפי סדר או רצף מסוים. זאת בשל העובדה שחשיבותה של כל הפרה מסוימת יכולה להשתנות בהתאם למקום בו היא מתרחשת. שנית כי זה עשוי לעזור לזכור אותם.

צריך לזכור שאנחנו מצביעים על הפרות! לכן, אנו רוצים להדגיש את הצורך להימנע ו / או לסטות את תשומת הלב לאנשים שלא מבחינים בהם. אז הנה כמה טיפים נוספים למה לא לעשות במצגת:

1. שימוש בחזותיות לא קוהרנטיות, או במילים שגויות.

2. הצבעה על טעויות בחומר שלו (שלה).

3. חזותיים מחוץ למיקוד.

4. חזותיים עם מידע מיושן.

5. הקרנה מחוץ למסגור המסך.

6. לא לשבח שאלה מנוסחת היטב או תשובה מספקת.

7. לא הייתה הכנה טובה לשיעור.

8. לא להשתמש בהערות מנחות במידת הצורך.

9. להיות מופתע מהפרעת החומר שלו.

10. ידיים רועדות מוגזמות ומורגשות.

11. בקביעה שלא היה לך זמן להכנה.

12. וקבע כי ההכנה הייתה לקויה.

13. בקביעה שהוויזואליה היא איומה.

14. באומרו שהוא (היא) עצבני.

15. האמירה שהוא (היא) יודע שהמצגת ממש מונוטונית.

16. התנהגות לא מספקת (לעיסת מסטיק, אכילה, נעליים מלוכלכות, ביגוד וכו ').

17. קול רועד.

18. גמגום.

19. לשמור מול מישהו בעת הצגת חזותית.

20. לתת לאובייקט לעכב את ראיית הוויזואליה.

21. לא להשתמש בצבעים בוויזואליות, כאשר מומלץ.

22. לא להציג אותו (את עצמה).

23. לא הופך את שמו (שלה) לגלוי בכל עת.

24. לאבד זמן להזמין את הוויזואליה.

25. לחזור זמן רב מדי לקהל.

אנו רוצים להדגיש את הצורך להימנע ו / או לסטות את תשומת הלב לאנשים שלא מבחינים בהם
לכן, אנו רוצים להדגיש את הצורך להימנע ו / או לסטות את תשומת הלב לאנשים שלא מבחינים בהם.

26. הפעלת ציוד אורקולי ללא היכרות מתאימה לכך.

27. אין לך מנורות רזרבי ולא יודע למי יש.

28. המשך להתעכב על משתתף עקשן.

29. שימוש בביטויים כמו "האם באמת הבנת?".

30. כתיבה איטית מדי על הלוח / התרשים.

31. גערת משתתף בפומבי.

32. שימוש בביטוי מילולי שגוי א.

33. שימוש במשפטים לא שלמים.

34. מענה לשאלה המתייחס רק לאדם שגיבש אותה.

35. ביטויים מפריעים עם צלילים גרוטניים מפטפטים.

36. איבוד שליטה על התערבויות ושיחות מקבילות.

37. ביצוע סיבובים של 360 מעלות במקום.

38. שמירה מול חזותיים מוקרנים והופכת את פניו ובגדיו למסך.

39. הפסקת משפטים להשתתפות במשתתף והפעלה מחדש של הנאום מבלי להשלים משפט זה.

40. לענות לשאלה בקול נמוך, אפילו לדעת שרוב הסיכויים הם שחלקם לא שמעו אותה ולא חוזרים

השאלה בקול.

41. הצגת חזותיים עם מילים של שיעורים דקדוקיים שונים מעורבבות.

אני מקווה שהטיפים הנוספים האלה יהיו שימושיים עבור המצגת הבאה שלך. אתה יכול לעבור לחלק א 'ולראות קבוצה נוספת מסוג זה של טיפים להצגה.

FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail