איך לכתוב רומן שלב אחר שלב: לפתח זמן ומקום?

בחלק 1 של סדרה זו כיצד לכתוב רומן שלב אחר שלב, דנו בפיתוח הדמויות. במאמר זה אנו מדברים על זמן ומקום.

1. מקום. יש רק כל כך הרבה שורות סיפור כמו שאומרים. את אותו סיפור ניתן לספר שוב ושוב במסגרות שונות. לעתים קרובות אני אומר, "על רקע שונה."

   לדוגמא: הסיפור שלנו הוא על אדם שהפך לגנב תכשיטים כדי לפרנס את משפחתו. הוא נתפס, נכנס לכלא, ומאוחר יותר עוזר למשטרה למצוא גנבי תכשיטים אחרים כשהוא עדיין פורץ בתים לתכשיטים. בסוף הוא בטעות עוזר למשטרה ללכוד את עצמו.

   עכשיו, איפה הסיפור הזה יכול להתרחש?

   ג'ייק ברימלי הוריד את פינקי וטפח לה על האף. "עכשיו תשתוק, פינקי. אל תהיה מגחך אחרי סוסו של באק הנסון כמוך. יש לי עבודה לעשות."

   עכשיו איפה ומתי התרחשה אותה פעולה אחרונה? ניחשתם את שייאן בשנת 1890? מה דעתך על השבוע שעבר ביאנג, אריזונה? זה יכול היה להתרחש בלונדון או בניו יורק בשנת 1740.
   
   ג'ייק הוריד את שולי כובעו. "אלוהים, הצפון ההוא קר. אם לא נגיע לשייאן בקרוב, פינקי, שנינו נקפא למוות."

   אז אתה יודע איפה התרחשה הפעולה האחרונה. אבל כש?

2. זמן.

   ג'ייק רכב על פינקי לאורך פסי הרכבת. הוא משך את שולי כובעו כדי לחתוך את בוהק השמש. המסילות התכנסו למרחוק והקטבים לקו הטלגרף התקצרו לנקודה. שייאן עוד רחוקה, חשב ג'ייק. אני אשמח כאשר הרכבות האלה יתחילו להתגלגל .

   עכשיו כאשר עשה פעולה זו תתקיים?

   עם קצת מחקר, אנו יכולים ללמוד כי קו הטלגרף הועמד באותה שעה שהמסילות הונחו בוויומינג. אנו יכולים גם לקבוע מתי הרכבות הראשונות לשימוש ציבורי (ולא בנייה) עוברות דרך ויומינג.

   לדוגמא, סטיבן א 'אמברוז כתב ספר שכותרתו, אין כמוהו בעולם . כותרת המשנה היא, הגברים שבנו את הרכבת הטרנס-יבשתית 1863-1869.

   זה מה שאני מכנה מחקר קל. פשוט קראת את כריכת הספר.

3. זמן ומקום. כשדמותך, ג'ייק, רוכב על סוסו, פינקי, הוא עשוי לומר משהו על קו הרכבת שהוא עוקב אחריו. יתכן שהוא עבד על הקו כשצוותי הבנייה עברו בוויומינג.

   מה שג'ייק אומר וחושב אומר לנו מתי והיכן מתרחשת הפעולה.

   ג'ייק לעתים רחוקות יגיד לנו בדיוק מתי והיכן התרחשה הפעולה, אך הוא עשוי. "אני זוכר את היום ההוא, היום שבו תלו את טום הזקן מול מירטל'ס פלייס ברחוב הראשי בקודי. הם מעולם לא היו צריכים לעשות את זה. הוא מעולם לא פגע באף אחד ומעולם לא רישרש אחד הקריטרים כמו שאמרו שהוא עשה. זה היה רק בגלל שהוא היה בלקפוט ואנשי העיר שונאים הודים. כן, אני זוכר את היום הזה. זה היה היום האחרון של אוקטובר בשנת 1886 - היום לפני שלוש שנים בדיוק. "

   שים לב שג'ייק התייחס לפעולת עבר אך ג'ייק אמר לנו שזה היה לפני שלוש שנים עד היום. אז הפעולה מתרחשת מתי? בואו נראה, 1886 פלוס 3 זה...

   המקום והשעה יגידו לך איך אנשים מדברים, הולכים, מתפרנסים, מה הם אוכלים, איך הם מבדרים את עצמם, איך הם מתלבשים ועוד דברים רבים אחרים. אם הקורא יודע את הזמן והמקום, דברים רבים יכולים להישאר ללא אמירה.

   

4. לסיפור יכול להיות יותר ממיקום או זמן אחד, לצורך העניין. רגע אחד דורותי נמצאת בקנזס, ופתאום היא נמצאת בעוז.

   במאמרי המדע הבדיוני שלי, Xrytspet, חברתי הזרה או הנמסיס שלי לעתים קרובות מסיע אותי לאיזה עולם רחוק כדי לראות לאיזו צרה היא יכולה להכניס אותי.

   קולומבוס התחיל בספרד ונחת בעולם החדש.

   אולי הקוראים שלך יועברו ל"עולם אבוד "שבו הם יכולים לזלול על ידי טירנוזאור בשם רקס.

   כשאתה מתכונן לכתוב את הרומן שלך, שם את המקום, תאר את המקום. היה מסוגל לספר לקורא שלך מה הוא או היא רואים, מריח, שומע, מרגיש: "אוי! מי השאיר את המחט הזו על הכיסא? אתה צופה בסיר הזה? הוא עומד לרתוח וקיבלנו ילדים על הרצפה."

   בוסטון הייתה מקום קר לעזאזל בינואר. אנשים הסתובבו ברחובות כל כך מאוגדים שהם בקושי זיהו זה את זה. הם נעו במהירות, מהנהנים למכרים כשעוברים, ולא עוצרים מכיוון שאפם כבר קפוא והם נזקקו למקום חם ולקערת מרק חם. פעמוני הכנסייה נשמעו בכל רחבי הנבחרות, חזק יותר בגלל הטמפרטורה המצמררת. ג'ייק הרים את צווארונו וחשב כמה קר זה חייב להיות בסנט צ'ארלס. הוא רחרח ומלמל, "מה שיצא מהמקום של הארי אני אוכל עוד דקה. מריח כמו פודינג הודי."

   כאשר אתה מתאר את מקומך, ספר לקורא שלך על תחבורה, ציוני דרך, מה הם יכולים לראות מרחוק, מסחר, כנסיות, בתי ספר, כל מה שהופך את המיקום לחיות.

   עכשיו אל תכתוב קריינות ארוכות על המקום. אתה יכול לברוח עם פסקה כמו זו של בוסטון לעיל, אבל בדרך כלל אתה לא צריך למהר יותר מדי לתאר מקום, פשוט תן לו לחלחל תוך כדי כתיבה.

   ממשיכים הלאה, מי גר כאן? האם הם גרמנים, צרפתים, ליליפוטים, זומבים וכו '? איך הם הגיעו לכאן ומתי? מה הם עושים? מה קורה אצלך בלילה? אילו פעילויות חשובות? האם יש להם מצעד? מתי? למה?

   קח את כל הסיכויים שאתה צריך כדי להפוך את הסיפור שלך לממשי, גם אם הוא לא.

5. האם תמונות יכולות לעזור לך בכתיבתך?

   תמונה של עיר מערבית בשנת 1905 תעזור לך לתאר טוב יותר את העיר בשנת 1889 לפני שהיו תמונות של העיר. תצלום של בוסטון בחורף עשוי לעזור בדוגמה שלעיל.

   אתה אמן? גם אם אינך, צייר כמה רישומים של מקומך. אם זו עיירה, תייגו את הרחובות, ציינו את בית המשפט ואת הכנסייה ואת סדקית וכו '. כאשר הדמויות שלכם מסתובבות בעיירה, דעו בדיוק איפה הן הולכות. אם הם נמצאים במדבר, מהם ציוני הדרך ולאן מובילים השבילים?

   אתה לא יכול להריח את מברשת המרווה, את הפרות, את הבושם, את הפרחים, את העשן מהמפעל?

   היי, השמש בעיניך? האם הרוח נושבת? פשוט שלפת את הסוודר בגלל החום? הצ'יגרים נשכו אותך? הם משגעים אותך? האם העברת את בקבוק האלכוהול האחרון שלך על הרגליים כדי להרוג את הקבצנים הקטנים?

   מה, יש לך רתיחה שעומדת להתפוצץ אבל אתה צריך להישאר באוכף הזה?

ובכן, אני חושב שאנחנו מוכנים לשלב הבא - פיתוח אובייקטים ברומן שלך. "ובכן, זה סוג נחמד של אקדחים שהגעת לשם!"