כיצד לסייע לקשישים בגאדג'טים הטכניים של ימינו?

וודא שאתה מסביר באמצעות מונחים פשוטים כדי למנוע בלבול ותסכול מצד התלמיד הקשיש
וודא שאתה מסביר באמצעות מונחים פשוטים כדי למנוע בלבול ותסכול מצד התלמיד הקשיש.

מודרניזציה יכולה להוות בעיה עבור קשישים. זה בעיקר בגלל שלא היה להם ציוד חדיש בתקופתם, וכי בגילם נראה להם לא טבעי להיות "טכנאי". האנשים של ימינו, המתקדמים בשימוש בציוד מודרני כמו טלפונים סלולריים, מצלמות דיגיטליות, PSP, DVD, mp3 ומחשבים, מקבלים את המשימה ללמד קשישים כיצד להפעיל את הגאדג'טים הנ"ל.

  1. חובה שתספק רשימת הוראות או מדריך. זה יעניק לקשישים ידע על ההליכים. עם זאת, מכיוון שמדריכים אלה מכילים ז'רגונים טכניים, עדיף שתסבירו היטב את הפרטים. לדוגמא, בשימוש בטלפון הסלולרי, ספרו לו מהו כרטיס ה- SIM (Subscriber Identity Module). אם הטלפון יותר טכנולוגי, כמו שיש לו תכונות Bluetooth, כדאי שתסביר טוב יותר מה Bluetooth יכול לעשות, כגון העברת קבצים מהמחשב או להיפך, או שיתוף נתונים או מסמכים עם משתמשים אחרים. דוגמה נוספת תהיה המצלמות הדיגיטליות. כמובן שקשישים רגילים ל"זקנים "ולפולארואידים. בהצגת המצלמה הדיגיטלית שימו לב ליתרונות הגאדג'טים, כמו למשל לצלם הרבה תמונות מבלי לבזבז על הסרט. לתמונות שצולמו ממצלמות דיגיטליות יש יותר מגה פיקסל והן ברורות יותר. בנוסף אפשר לערוך אותם במחשב.
  2. כשאתה מסביר כיצד עובד גאדג'ט, הצגת הפגנה תעזור מאוד. קשיש נוטה להיות לומד חזותי וקינסתטי. עליו לראות ולנסות להשתמש בציוד. בשימוש במחשב ובאינטרנט, היה מוכן להיות מעשי עם ה"סטודנט "שלך. היה סבלני ואומר לו היכן ללחוץ על העכבר, והיה סבלני יותר במענה לשאלותיו. יתר על כן, אתה יכול לנסות לעשות אנלוגיות בין הגאדג'טים האחרונים האלה לחומרים שקשישים מכירים. למשל, אתה יכול להשוות את האינטרנט לספרייה ענקית, והקישורים הם כמו המדפים. וודא שאתה מסביר באמצעות מונחים פשוטים כדי למנוע בלבול ותסכול מצד התלמיד הקשיש.
  3. חזור על ההליכים כמה פעמים או לפחות עד שהתלמיד הקשיש שלך הבין את היסודות. אל תעזוב אותו מבלי להסביר באופן מלא את הצעדים העיקריים הדרושים. מצד שני, אל תהיו קשוחים גם אליו. הקשישים צריכים רק לדעת את הטכניקות הבסיסיות. הוא לא צריך להתמקד בהדרכות מתקדמות.
    חזור על ההליכים כמה פעמים או לפחות עד שהתלמיד הקשיש שלך הבין את היסודות
    חזור על ההליכים כמה פעמים או לפחות עד שהתלמיד הקשיש שלך הבין את היסודות.
  4. היה חביב מספיק בכדי לספק הערות לתלמידך. ההוראות בחוברת עשויות להיות רבות מדי מכדי שיעבד, לכן הרחב את המחווה של חזרה על כיוונים אלה. השתמש בתזכירים לצורך התייחסות קלה יותר. רשום את המושגים שקשה לו להבין, והשתדל לחפש דרכים לפרוץ את המחסום הטכני.
  5. הבהיר את השירותים הניתנים על ידי גאדג'ט - שלא כל הטלפונים מכילים את אותן התכונות, שיש למחשבים יכולות זיכרון שונות או שלטלוויזיות אין מספר זהה של ערוצי כבלים.

הקשישים עשויים להיות מאותגרים טכנית, אך ניתן ללמדם. זה רק תלוי איך אתה מעביר את השיעור שלך. כאמור, היו סבלניים בצורה יוצאת דופן, שכן אנשים אלה באמת מתבוננים כיצד דבר עובד, אך לעתים קרובות הם מפחדים לנסות להשתמש בהם.

FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail