עבור הורים שאוהבים ספרות ושירה, הרצון לחשוף את ילדיהם לחריזה, מטר ושירה עצמה הוא טבעי. עבור אחרים, הרצון ללמד את ילדיהם שירה נובע מהרצון לספק להם בסיס חזק ללימוד קריאה. מחקרים מצביעים על כך שילדים הנחשפים לפסוקים מחורזים כאשר צעירים לומדים לקרוא ביתר קלות. לעומת זאת, ילדים שאינם מסוגלים ליצור או למצוא חרוזים נוטים יותר לפתח בעיות קריאה. עבור תינוקות, מקצב החרוזים בחדר הילדים דופק את פעימת לב האם המעניקה לקריאה אסוציאציה נעימה, החשובה ליצירת קוראים נלהבים. בנוסף, לילדים יש זיקה למקצב ולחרוז מכיוון שהוא יוצר סדר מתוך תוהו ובוהו. ספרים וחרוזים מחורזים עוזרים גם לקוראים מתחילים לצפות במילים,אשר יגביר את הביטחון העצמי ואת המיומנות שלהם כקוראים.
שלב 1
שירה לילדים באמצעות חרוזים לילדים
חשוף את ילדיך לשירה על ידי קריאת חרוזי ילדים ופסוקים לילדים אחרים כשהם תינוקות.
קרא ספרים קצרים פשוטים עם פסוקים קצרים. פסוק ואיור אחד בעמוד או בכל שני עמודים הוא אידיאלי.
הצמד פסוקים או חרוזים מעל שולחן ההחתלה של התינוק שלך. קרא את הפסוקים כשאתה מחליף את החיתול או את הבגדים. על ידי אמירת אותם פסוקים ספורים בכל פעם שאתה נמצא ליד שולחן ההחתלה, אתה מחזק את הצלילים. בנוסף, אתה מקיף את ילדך בנוחות החזרה. הפוך את זה למשחק וצור פעולות כדי להתאים לכל פסוק. בקרוב גם את וגם התינוק שלך ישנן בעל פה את הפסוק והמעשים.
שלב 2
שירה לילדים דרך מוזיקה
מצא אוספי מוסיקה הכוללים חרוזים לילדים או פסוקים לילדים.
ישנם אוספי שירה ארוכים של ילדים המכילים את כל חרוזי הילדים הקטנים והפסוקים של הילדות. הפעל את המוזיקה ושיר ורקד עם התינוק שלך.
ככל שילדך מתבגר, כדאי לך לחשוף אותו לפסוקים מורכבים ומשמעותיים יותר. לטד ג'ייקובס שני אוספי שירה מוסיקליים. האוסף המתאים ביותר לילדים קטנים הוא גן השירים של הילד: שירתו של רוברט לואיס סטיבנסון בשיר. באוסף השני שלו הימים שחלפו: שירי המשוררים האירופיים יש שירים של מגוון משוררים כולל אדגר אלן פו.
אמנים רבים הקימו מוזיקה של שירה קלאסית, כולל אנדרו לויד וובר שמשתמש בשירתו של TS אליוט למחזמר שלו Cats ו- Loreena McKennett שכוללת את הבלדה הגדולהThe Highwayman שלאלפרד נויס באלבומה The Book of Secrets. שירו של אלפרד טניסון הגברת משלוט נכלל באלבומה "הביקור".
שלב 3
שירה לילדים ממה שהם אומרים
ילדים נולדים משוררים. הם יוצרים מטפורות וסימילים שלעתים קרובות בורחים מבוגרים מכיוון שהמוח האנליטי שלהם אינו מפותח והם עדיין לומדים את כללי השפה. מכיוון שחוקי השפה אינם נוקשים עבורם, נוח להם יותר לכופף את הכללים האלה.
עודד את ילדיך לתאר דברים וכאשר הם אומרים משהו בולט, רשמי להם זאת ואפשר להם להמחיש זאת. מסגרת השיר שלהם או לאסוף השירים שלהם בספרים.